Zabawa to przywilej dziecka, natomiast praca to obowiązek dorosłego – rodzica. Ze względu na tak schematyczny sposób postrzegania świata zabiegani dorośli bardzo często zapominają o tym, jak ważne jest dzielenie z maluchem radości wynikającej z zabawy. A przecież wspólna zabawa z dzieckiem może być dla rodzica prawdziwym relaksem.

Radość dziecka z zabawy
Dla dziecka zabawa to przeżywanie radości z podejmowanego działania, konkretnej inicjatywy ukierunkowanej na osiągnięcie jakiegoś celu. Jednak to z pozoru swobodne działanie kryje w sobie więcej aniżeli samą zabawę. Jest swego rodzaju pracą, wprawdzie przyjemną, ale konieczną, aby dziecko mogło poznać i zrozumieć świat, dowiedzieć się wszystkiego, co będzie mu tak potrzebne w dalszym życiu.

 

Wyobraźnia dziecka
Podczas zabawy dziecko tworzy swój własny fikcyjny świat, w którym jednak zawsze można odnaleźć pierwiastki otaczającej go rzeczywistości. U dzieci poniżej 5 roku życia przeważa fantazja, natomiast u dzieci starszych pojawia się już coraz więcej elementów realistycznych, wprowadzanych poprzez obserwację otoczenia. W świecie wyobraźni dziecko dostosowuje rzeczywistość do własnych potrzeb, realizując działania, których normalnie nie jest jeszcze w stanie wykonać. Buduje więc świat, by następnie przyjąć określoną rolę i odegrać ją na wzór tych, które zna z otoczenia. Im dziecko starsze, tym świat wyobraźni coraz bardziej przypomina rzeczywistość, do której droga prowadzi jednak przez fantazję.

Zabawa pozwala więc łączyć indywidualne wyobrażenia z realnymi obserwacjami, co dziecko, zwykle bardzo zaabsorbowane, czyni na wiele różnych sposobów. Świadczy to o nieograniczonej kreatywności, której niestety często brakuje osobom dorosłym postępującym wedle ściśle określonych schematów. Dla dziecka przyjęcie pewnej roli nie stanowi problemu, podczas gdy rodzicowi z trudem przychodzi zaangażowanie w wyimaginowany świat. Dziecko podczas zabawy jest spontaniczne, ma wiele pomysłów, które chętnie realizuje, natomiast rodzic zachowuje się sztucznie, podejmując planowane działania.

Wśród najczęstszych przyczyn rezygnacji ze wspólnej zabawy z dzieckiem dorośli wymieniają:

• szybkie tempo życia i brak czasu,
• zmęczenie pracą i obowiązkami domowymi.

Jednak faktem jest, że dorośli nie potrafią swobodnie bawić się z dzieckiem, kierując się określonymi schematami. „Doskonałym rozwiązaniem tego problemu są zabawki, które dostarczają radości wszystkim domownikom, czyli klocki, na które każdy dorosły spogląda z uśmiechem, wspominając własne szczęśliwe dzieciństwo – wyjaśnia ekspert Cobi, dodając że – seria Action Town to zbiór pomysłów, które pobudzą wyobraźnię zarówno dzieci, jak i rodziców, będąc podstawą do świetnej, wspólnej zabawy”.

Uniwersalizm klocków
Klocki to zabawki uniwersalne, z których tak naprawdę ani dzieci, ani dorośli nigdy nie wyrastają, sięgając jednie po coraz bardziej rozbudowane zestawy, by móc składać coraz bardziej skomplikowane konstrukcje. Ponieważ każdy rodzic kiedyś bawił się klockami, chętnie kupuje je dla swojego dziecka, które z nie mniejszą radością podejmuje trud tworzenia budowli, mostów czy pojazdów, będących elementami kreowanego podczas zabawy świata.

Uniwersalny charakter klocków wynika nie tylko z pokoleniowego charakteru tej zabawki, ale faktu, że pozwalają na zabawę:

• samodzielną,
• grupową w gronie rówieśników,
• wspólną z rodzicami.

Wspólny świat dziecka i rodzica
Zabawa klockami pobudza wyobraźnię dziecka, a jednocześnie nie zmusza rodzica do tak dużej improwizacji. Dziecko konstruuje świat w oparciu o indywidualne wyobrażenie, które poniekąd wynika z obserwacji otaczającej go rzeczywistości, natomiast rodzic może pozwolić sobie na planowanie, a w pewnym stopniu nawet na schematyzm. Bez względu na podejście do wspólnej zabawy efekt zawsze będzie wyjątkowy zarówno dla dziecka, jak i rodzica.

Z klockami Action Town dziecko zbuduje swój własny świat, natomiast rodzic z łatwością uzupełni go o znane mu elementy z rzeczywistości. Wspólny klockowy świat dziecka i rodzica to wspaniałe połączenie spontanicznej wyobraźni i racjonalnego myślenia.

Zdjęcie: Stonehange – motyw doskonale znany dorosłym, dla dziecka jest elementem ciekawej scenerii stworzonej za pomocą klocków Action Town historii.

Dla dziecka zabawa klockami to najlepszy sposób na poznanie świata i uczenie się obowiązujących w nim zasad. Co więcej, podczas zabawy rozwijają się u dziecka zdolności:

• intelektualne – umiejętność rozwiązywania problemów związanych z konstruowaniem,
• manualne – umiejętność tworzenia skomplikowanych konstrukcji,
• emocjonalne – zaangażowanie w wykreowany świat poprzez wchodzenie w rolę odzwierciedloną przez określoną postać,
• socjalne – poznawanie zasad zabawy grupowej dzięki zaangażowaniu rówieśników bądź rodziców,
• językowe – umiejętność wysławiania się wynikająca z częstego opowiadania o świecie tworzonym z klocków.

Seria klocków Action Town przeznaczona jest dla dzieci w wieku 5+. Pozawalają one na tworzenie ciekawych i rozbudowanych światów, złożonych z budynków, dróg, mostów, zawierających pojazdy i drzewa, a przede wszystkim postaci pełniące określoną rolę (często społeczną). Wspaniale angażują we wspólną zabawę dzieci i rodziców, dzięki czemu maluch może wiele nauczyć się od rodziców, zaś rodzice mogą lepiej poznać swoje dziecko.

"Zestawy tematyczne Action Town to ciekawe miejsca i krótkie historie, które można doskonale połączyć w jeden świat i jedną opowieść – podsumowuje ekspert Cobi – Jest to więc idealna zabawa tak dla dziecka, jak i rodzica”.